La classe des Mammouths

Ce matin, les élèves n’en croient pas leurs yeux : la cour de récré est transformée en champ de fouilles, le bois d’au-bout est condamné par une palissade. On y a trouvé une défense de mammouth ! 
Que va provoquer ce remue-ménage dans la vie de l’école ? Comment cette découverte va-t-elle influencer les filles et les garçons qui se plongent au cœur de la Préhistoire, au temps des chasseurs-cueilleurs ? 
Pour cette création, l’équipe a tissé une nouvelle écriture à partir de paroles d’enfants recueillies dans des écoles primaires multiculturelles. Qu’est que cela représente d’être garçon ou fille ? À l’école, dans la société ? 
Une réflexion sur les rôles assignés à chacun et chacune, et leur évolution à travers les millénaires.

> Quelques thématiques à explorer :

- La préhistoire 
- L’égalité filles/garçons à l’école, dans la société 
- Les stéréotypes/ les préjugés/ les discriminations

Dossier Pédagogique